随着中小学实验操作考试的逐步推进，智能实验室通过实现实验室管理的规范化、流程化和信息化，提高实验室的教学质量、管理水平和服务水平，为实验室提供详实数据等有力保障。

  建设智能实验室，也给中小学校提供配置参考，主要由以下软硬件构成：

  1.学生实验操作考试系统云终端设备：主要功能为设备系统提供网络互联接口和通用外设接口，支持组网和外接USB设备（如传感器、电子显微镜等）。集成信息显示与输入系统，支持考生登陆实验考试云平台、核对身份及登陆信息、在线接收与提交电子考卷等。配置了两路视频记录与传输系统，视频文件格式满足H264格式。

  2.实验操作数据缓存系统：主要功能是集成了视频记录缓存处理器和视频转码上传处理功能，与所在考场的学生实验考试云终端设备系统、所在考点的视频服务器发生信息交换，控制学生实验台终端的视频采集，实现视频缓存、视频转码并保证视频上传至所在考点视频服务器、

  3.现场监考服务管理系统：主要功能是监考教师与云平台的数据交换，对考场内考生终端进行控制；对考试笔试资料的收集与汇总；对考场纪律监考端数据交换。

  4.UPS电源：确保在突发性停电或断电等应急情况下保证考场内正在进行的考试设备的供电需求，配备散热装置；后备时间不低于60分钟。

  5.中控柜主要用于完成对教师工作台中设备进行收纳盒集中管理的仪器台 ，提供教师主机、视频多流云终端、网络设备、集控主机和显示终端的放置与管理。

  6.考场监控系统需具有400万像素1/3 CMOS传感器；具有2路报警输入、2路报警输出、1个音频输入、1个音频输出接口。支持MP2L2、AAC和PCM音频编码；具有黑白名单功能，其中白名单可添加≥10个IP地址；具备人脸检测、区域入侵检测、越界检测、虚焦检测、进入区域、离开区域、徘徊、人员聚集。逆行、音频异常、场景变更等功能等配置要求；

  管理人员、教师在办公室、在家甚至在校外通过网络进行仪器设备、实验项目、实验过程等进行管理监控，而学生则可以在机房或在能上网的地方进行实验预约。相对传统的手工管理，开放实验室平台的构建能更好的有利于实验室资源的充分合理利用，实验室管理的科学化和规范化，充分提高利用学校实验室资源，更好的服务于学生。

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